短短一路,林澤帶我見識到的東西只不過是這個校園陰暗面的冰山一角,卻幾乎打破了上輩子我對學校所有美好的記憶。
要知道,我艱難地思考著,林澤現在才三年級啊!
我終于意識到,學校不過是一個微縮型的社會,同樣弱肉強食,它殘酷而真實地映射著成年人盤根錯節的利益關系,甚至比真實的社會更加兇狠。
因為,在這里上演一出出殘酷戲碼的,不斷爭斗的是一群殘忍的、可愛的、無知的、天真的、暴虐的孩子!
13
我和林澤一前一后走進教室。
還沒有上課,教室里吵吵嚷嚷,人聲鼎沸。
一群小孩子討論著打怪獸的奧特曼、出了車禍死掉的韓劇男主,今天發卷子我死定了這樣的話題。
我松了一口氣,這才是我熟悉的校園生活。
林澤先一步走到了自己的位置上。
我遲疑了一會兒,直到我的小跟班之一張鳴月對我招招手。我才想起來,這個時候我的位置應該在第三列第四排。
至于張鳴月他們,現在他們還沒有認我當老大,目前,我們只是從小玩到大的普通好朋友。
我放好書包,坐在張鳴月后面的課桌。
張鳴月的同桌,我未來的另一個小跟班,14 年后會和現在兩看相厭的同桌光速結婚的夏一蟬,轉過身,「今天發卷子,你考得怎麼樣?」
我拿起課代表放在我位置上的語文卷子,98,再拿起數學卷子,63。
瞳孔地震,我小學三年級的時候成績怎麼這麼差?
一道語氣輕佻的聲音響起,是我的同桌唐朝歌,上輩子和我的兩個小跟班一樣,一直和我保持著聯系的損友。
「你完了,第一節就是班主任的課,你這成績得是倒數吧。你看看小爺我這分數,語文 92,數學 98!漂亮!」
成熟如我,怎麼會理他?不過嘛,說到成績……
我看向林澤,他正在收拾碎片,碎片看樣子就是今天剛發的兩張卷子的尸體。
他像拼拼圖一樣拼卷子,用透明膠粘好,一看這種事就沒少做。
這可不行,我得想想辦法。
倒霉的事會宛如滾雪球一般越滾越多,我要做的就是給這個雪球剎剎車,避免這個災厄雪球卷著林澤往犯罪分子的深淵落下去。
能在小學階段就解決掉問題,自然再好不過。
上輩子,林澤對我來說就是純路人,僅僅作為少數和我同班 12 年的同學,在我腦海里留下了那麼點印象。
至于其他我知道的發生在林澤身上的事,都是從新聞和熱搜上看來的。
而我,只是稍微有些震驚,有人在離我如此之近的地方遭遇了這麼多苦難。
也許這就是我想幫他的原因,改變他的未來,也改變我的未來。
如果我在 24 歲那年注定要死,至少會有一個還不算壞的好人代替我在這個世界。
14
我覺得改變未來應該還是挺簡單的。比如讓林澤從現在開始好好學習,考去重點高中。
不一樣的高中,起碼能避免林澤和遇害者名單上一半的人相遇。
而且我聽唐朝歌抱怨過,重點高中的人都是只知道學習的機器人,肯定沒閑工夫搞校園霸凌。
說干就干,我招呼我身邊的三個人問:「你們知不知道林澤的成績?」
唐朝歌努努嘴,「這有什麼不知道的啊。
語文 97,數學 100。班級第二。」
他的成績居然這麼好?
張鳴月遞給我一塊餅干,朝我指了指坐在第二排,現在正趴在桌子上哭的小女孩說:「看見沒,哭著呢。這下林澤可慘了,」
我一時沒反應過來他們什麼意思,摸不著頭腦。
還是夏一蟬給我解了惑,「蔣帆這次語文考了 99,數學也是 99,雖然總分第一,但是她的數學第一名被林澤搶了,那群男生待會兒又有理由整他了。」
蔣帆,我記得她,爭強好勝,百折不撓,不拿第一,誓不罷休。大學考到了京城知名學府。她居然也欺負過林澤?不過死的十三個人里也沒她啊。
難道上輩子林澤殺人是看對方欺負人的程度?那他為什麼要殺我?
是因為蔣帆去外國讀研了?
唐朝歌神色怪異地瞅了瞅我,「你怎麼了,變得怪怪的,不僅突然關心起了成績?我剛剛給你炫成績,你居然都沒動手打我。」
我小學居然還動手打人?我怎麼沒印象?我有動手打過林澤嗎?
不是,唐朝歌,怎麼感覺你還挺期待啊!
我試探著給了唐朝歌肩膀一拳, 唐朝歌果然痛得齜牙咧嘴,然后美滋滋地打開了他的武俠小說。
難道他把這當成了武俠小說里的鍛體?
陷入迷茫的我并沒有注意到,林澤趴在桌子上,側著頭盯著我們很久很久。
15
上課,無聊。
連續兩節課都是數學老師兼班主任老徐的課,我走神的同時還得假裝自己很認真,因為他一直在用一種恨鐵不成鋼的眼神看著我。
老徐是個還挺帥的小年輕,就是老愛操心,經常約我談心。
我超級想對他說,看什麼看!這張卷子上的題我都會寫!
可是我不敢,我也沒空。